Ha finalizado la segunda edición del Programa de Diseño, Implementación y Emisión de Microcredenciales con Criterios de Calidad Internacional, dirigido por la Dra. Ariana De Vincenzi, Vicerrectora Académica de la Universidad Abierta Interamericana y coordinadora del Programa +DES de REALCUP.
Esta edición, que comenzó en septiembre de 2024. Esta se desarrolló en el marco de un acuerdo de cooperación con INQAAHE y contó con la participación de 104 líderes académicos pertenecientes a 70 universidades de 13 países de la región.
El impacto del programa se evidenció en el alto nivel de satisfacción expresado por los participantes, destacando especialmente:
• La relevancia y actualidad de los contenidos.
• La calidad pedagógica de los recursos.
• La metodología activa orientada a la producción de propuestas concretas.
• El aporte de profesionales con amplia experiencia internacional en la temática.
Como resultado, 12 proyectos institucionales de microcredenciales fueron aprobados, y 5 de ellos ya están siendo implementados en el marco de convenios interinstitucionales. Uno de los logros más significativos del programa ha sido la promoción de la asociatividad entre universidades de distintos países, fortaleciendo así una red de trabajo colaborativo para el desarrollo y reconocimiento de microcredenciales en la región. El programa ha sido mencionado en diversos eventos organizados por UNESCO entre febrero y junio de 2025, y ha sido incluido en el reciente informe “Mapeo de microcredenciales en América Latina y el Caribe: hacia un marco común”.
Con base en estos logros, nos complace anunciar que próximamente abriremos la inscripción para la tercera edición del programa, nuevamente en cooperación con INQAAHE. En esta edición, contaremos con el valioso apoyo de Proof of Knowledge (POK), la plataforma internacional de emisión de credenciales, que otorgará becas a los participantes como sponsor del programa. La tercera edición está prevista para comenzar en noviembre de 2025. En breve les compartiremos todos los detalles para el proceso de inscripción.