Puebla REALCUP 2024
Calidad inclusiva y pertinencia dinámica en las universidades privadas en Latinoamérica y el Caribe
+60 ponentes internacionales / +30 rectores de universidades
Foto general de todos los participantes, en el campus de la Universidad Anáhuac Puebla (México), quienes -junto a la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES)– han sido los organizadores y han abierto su casa a toda la comunidad REALCUP.
Ejes temáticos y sesiones
EJE 1 • ¿Quiénes somos?
La propuesta ha sido consolidar un marco de referencia estratégico de nuestras IES privadas/particulares. Para ello se ha enfatizado en el éxito de la cobertura y lo que nos hace más significativos hacia la sociedad. Pero también se ha sugerido asumir errores y problematizar sobre los mitos que nos rodean como instituciones.
Compartimos el texto de Rodolfo De VIncenzi: La falsa antinomia público-privado en la educación superior
PROGRAMA EJE 1
1 DE OCTUBRE
9:30 H. Sesión Plenaria 1
Conferencia Inaugural: «Past, present, and future of higher education»
Paul LeBlanc
Ex-Presidente de Southern New Hampshire University
Entrevista: Arturo Cherbowski
Director Ejecutivo de Santander Universidades y Director General Universia México
11:15 H. Exposición de los ejes
¿Quiénes somos? ¿Dónde nos ubicamos? ¿Cómo nos evaluamos? ¿Cómo nos proyectamos?
Rodolfo De Vincenzi
Presidente REALCUP
9 H. Acto de apertura
Autoridades Nacionales
Rodolfo De Vincenzi
REALCUP / Rector Universidad Abierta Interamericana
Juan Pablo Murra Lascurain
FIMPES / Rector de Profesional y Postgrado, Tecnológico de Monterrey
José Mata Temoltzin
FIMPES / Rector Universidad Anáhuac Puebla
12:45 H. Sesión Plenaria 2
Conferencia: “Las universidades privadas en América Latina: la visión de IESALC – UNESCO”
Por Francesc Pedró
Director de ISEALC – UNESCO
13:15 H. Sesión Plenaria 3
«Los mitos y riesgos alrededor de la mercantilización de la ES»
Axel Didriksson
UNAM
Rodolfo De Vincenzi
José Mata Temoltzin
Francesc Pedró
Modera: Jamil Salmi
Experto global en educación y consultor
16:30 H. Sesiones Simultáneas A, B, C.
Sesión Simultánea A
Crecimiento de la cobertura de ES privada en Latinoamérica y el Caribe
Héctor Sepúlveda
FIMPES / Rector Universidad Metropolitana de Monterrey
Rodrigo Capelato
SEMESP
Modera: Nadia Czeraniuk
APUP / Rectora de la Universidad Autónoma de Encarnación
Sesión Simultánea B
Internacionalización e integración global
Fernando León García
IAUP / Rector CETYS Universidad
Gustavo Mizraim González
AUPPA / Rector ISAE Universidad
Roberto Lafontaine
CUP / Director de Proyectos Internacionales Universidad Santo Tomás
Modera: Joaquín Hernández Alvarado
AIPE / Rector Universidad Tecnológica ECOTEC
Sesión Simultánea C
Autonomía académica y regulación del Estado
Marcelo Jáuregui
CRUP
Luis Lescano
FIPES / Presidente del Consejo Nacional de Educación de Perú
Modera: Rosa Idali Castañeda
AUPPA
EJE 2 • ¿Dónde nos ubicamos?
En nuestro viaje hacia la excelencia, se ha propuesto un mapa para acelerar la innovación y la eficiencia de las IES privadas/particulares. Como ya venimos haciendo con el Programa +DES, nos vemos como emprendedores creando valor en la sociedad del conocimiento. Esto nos lleva a fortalecer las sinergias con las iniciativas edtech para impulsar la cultura startup al interior de nuestras organizaciones.
PROGRAMA EJE 2
2 DE OCTUBRE
9:30 H. Sesión Plenaria 4
Alianzas para la apropiación tecnológica más allá de las modas
Fernando Valenzuela
Edlatam Alliance
Fernando Sepúlveda
UCLX
Guido Grinbaum
POK
Modera: Hugo Pardo Kuklinski
Outliers School
11:15 H. Sesiones Simultáneas D, E, F
Sesión Simultánea D
Experiencias y desafíos de la Innovación
Luis Portales
IFE, Tec de Monterrey
Claudio Ruff
CUP / Rector Universidad Bernardo O’Higgins
Modera: Elizabeth Rodríguez
Global Edu / ASUCREI
Sesión Simultánea E
Capacitación de profesores para la innovación en el diseño de las experiencias de aprendizaje
Ricaurte Martínez
AUPPA / Rector Universidad del Arte Ganexa
Ana Valeria Sampaio de Almeida Reis
STHEM Brasil
Modera: Mauricio Bernal
AUPRIDES / Rector Universidad Politécnica de El Salvador
Sesión Simultánea F
Experiencias de universidades híbridas expandidas
Ricardo Phillips
FIMPES / Rector Universidad Insurgentes
Fernando Barrios
FIPES / Rector Universidad Continental
Héctor Escobar
Plataforma A+
Modera: José Marín Amarilla
APUP / Rector Universidad La Paz
EJE 3 • ¿Cómo nos evaluamos?
Hemos analizado la eficiencia, pertinencia y poder de transformación de los sistemas de aseguramiento de la calidad, tanto dentro de las IES como en las agencias externas. A su vez, ha habido una reflexión sobre los retos regulatorios y la interacción con el estado y la legislación.
PROGRAMA EJE 3
2 DE OCTUBRE
13 H. Sesión Plenaria 5
Conferencia: «Eficiencia, relevancia y poder transformador de la educación superior a través de diversos métodos de medición: las tendencias internacionales»
Susanna Karakhanyan
INQAAHE / Directora de Licencias y Regulación de la Educación Superior en el Departamento de Educación y Conocimiento de Abu Dhabi en los Emiratos Árabes Unidos
15:30 H. Sesión Plenaria 6
María Eugenia Bolaños
FIMPES
Susanna Karakhanyan
INQAAHE
Jorge Villalón
Uplanner
Magali Catino
REALCUP
Modera: Ariana De Vincenzi
INQAAHE / Vicerrectora Universidad Abierta Interamericana
17:30 H. Sesiones Simultáneas G, H, I
Sesión Simultánea G
Experiencias nacionales de aseguramiento de la calidad
Olga Hernández
RIACES
Mario Rivera Orams
FIPES / Director de Calidad, Universidad Continental
Modera: Juan Carlos Mena
CRUP / Rector Universidad FASTA
Sesión Simultánea H
Retos regulatorios del aseguramiento de la calidad
Manning Maxie Suárez
AUPPA
Cristian Nazer
CUP / Rector Universidad Finis Terrae
Modera: Rene Polo Salinas
ANUP / Rector Universidad UCATEC
Sesión Simultánea I
Sentidos y criterios de calidad
Paulo Nogas
SEMESP / Director de Regulación y Evaluación, Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Lorenzo Portocarrero
ACIET / Rector Tecnológico de Antioquía
Modera: Pedro Arieta
AUPRIDES / Rector Universidad de Oriente
EJE 4 • ¿Cómo nos proyectamos?
La propuesta ha sido repensar, innovar y flexibilizar los planes de estudio y la formación a lo largo de la vida, teniendo en cuenta la obsolescencia acelerada de dichos programas. A su vez, se ha trabajado sobre la articulación entre educación formal y no formal, así como las competencias del graduado y las demandas del sector productivo.
PROGRAMA EJE 4
3 DE OCTUBRE
9:15 H. Sesión Plenaria 7
Conferencia: «La obsolescencia acelerada de los planes de estudio y credenciales alternativas para la educación a lo largo de la vida»
Jamil Salmi
Experto global en educación y consultor
10:30 H. Sesión Plenaria 8
Desafíos de la ES y la formación contínua
Márcio Rodrigues Sanches
SEMESP / Director de la Universidade Corporativa
SEMESP
Modera: Santiago González Larraín
CUP / Rector Universidad Central de Chile
12:15 H. Sesiones Simultáneas J, K, L.
Sesión Simultánea J
Planes de estudio y oferta académica
José Alberto Nieto Rojas
AUPPA
Rocio Valverde
GlobalEdu- ASUCREI / Rectora Universidad Santa Paula
Modera: Daniel Feldman
Consultor
Sesión Simultánea K
Credenciales alternativas y su articulación entre educación formal y no formal
Jorge Tort
IFE
Thiago Pegas
SEMESP
Modera: José Ramón Holguín Brito
AUPRI / Rector Instituto Técnico Superior Comunitario
Sesión Simultánea L
Formación docente orientada a los resultados de aprendizaje
Sandra Patricia Valencia
ACIET / / Rectora Fundación Academia de Dibujo Profesional
Luis Morán
IFE, Tec de Monterrey
Modera: Julio Rivas
AUPRIDES / Secretario General Universidad Salvadoreña Alberto Masferrer
14 H. Acto de Clausura
Autoridades Nacionales
José Mata Temoltzin
FIMPES
Rodolfo De Vincenzi
REALCUP
Compartimos lo realizado en nuestro último encuentro presencial internacional, que fue la 20º Asamblea de REALCUP 2023 «Transformación universitaria en la era digital», realizada en Panamá, del 6 al 8 de septiembre de 2023. Este encuentro propuso construir un espacio dialógico, analítico y propositivo en torno a la dirección estratégica que debe adoptar la universidad para adecuar su organización, su modelo educativo y su enfoque pedagógico, para dar respuesta a las oportunidades y desafíos que habilitan las transformaciones sociales en la era digital. +